عبدالقادر م. 2022. مستوى تمکن معلمی اللغة العربیة بالمرحلة الثانویة من أسالیب تنمیة مهارات الکتابة الإقناعیة. مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية . 18, 4 (2022), 202–224. DOI:https://doi.org/10.33899/berj.2022.176433.