أثر طريقتي الاستقصاء الموجه والتعلم التعاوني في تحصيل طلاب الصف الأول المتوسط في مادة التربية الإسلامية

القسم: Article
منشور
Mar 1, 2011
##editor.issues.pages##
84-128

الملخص

<![CDATA[]]>

المعرفات

تنزيل هذا الملف

الإحصائيات

كيفية الاقتباس

أحمد محمد سعيد البريفكاني خ. (2011). أثر طريقتي الاستقصاء الموجه والتعلم التعاوني في تحصيل طلاب الصف الأول المتوسط في مادة التربية الإسلامية. مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية, 10(1), 84–128. استرجع في من https://moss.uomosul.edu.iq/index.php/berj/article/view/38620